108學年上學期 國中 南一版 自然備課素材庫 3年級 教學光碟DVD版 --=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= 語系版本:中文版 光碟片數:單片裝 破解說明:直接安裝即可! 系統支援:Windows7/8/8.1/10 軟體類型:教育軟體 更新日期:2019.06.14 --=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= ├─卷類學習單PDF+Word │├─學習塗鴉單 ││├─填圖版 │││第1章_填圖版.pdf │││第2章_填圖版.pdf │││第3章_填圖版.pdf │││第4章_填圖版.pdf │││第5章_填圖版.pdf │││第6章_填圖版.pdf │││第7章_填圖版.pdf │││ ││└─填字版 ││第1章_填字版.pdf ││第2章_填字版.pdf ││第3章_填字版.pdf ││第4章_填字版.pdf ││第5章_填字版.pdf ││第6章_填字版.pdf ││第7章_填字版.pdf ││ │├─重點整理 ││├─填充版_學用 │││9上Ch1重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch1重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch2重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch2重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch3重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch3重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch4重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch4重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch5重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch5重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch6重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch6重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch7重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch7重點整理Word_填充版(學用).doc │││9上Ch8重點整理PDF_填充版(學用).pdf │││9上Ch8重點整理Word_填充版(學用).doc │││ 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│││││p103第4題.jpg │││││p84樹木的年輪.jpg │││││p86植物體內物質的運輸示意圖.jpg │││││p90動脈、微血管和靜脈構造示意圖.jpg │││││p91人類心臟的內部構造示意圖.jpg │││││p93人體血液循環示意圖-1.jpg │││││p93人體血液循環示意圖-2.jpg │││││p94蚯蚓的閉鎖式循環系統示意圖-1.jpg │││││p94蚯蚓的閉鎖式循環系統示意圖-2.jpg │││││p94蝗蟲的開放式循環系統示意圖-1.jpg │││││p94蝗蟲的開放式循環系統示意圖-2.jpg │││││p98人體淋巴循環系統示意圖.jpg │││││ ││││└─line_plot │││├─ch5 ││││├─book_plot │││││p112人類皮膚中的受器.jpg │││││p116神經細胞.jpg │││││p117人體神經系統.jpg │││││p117大腦分區.jpg │││││p117大腦的左、右半球(背後觀).jpg │││││p117腦的構造.jpg │││││p119考生看題目思考後,手寫答案之神經傳導途徑.jpg │││││p124人體主要內分泌腺的分布位置.jpg │││││p135第2題.jpg │││││p135第5題.jpg │││││ ││││└─line_plot │││└─ch6 │││├─book_plot ││││p140蛙的呼吸構造.jpg ││││p148人體體溫恆定的調節.jpg ││││p151胰島素和升糖素調節血糖濃度恆定.jpg ││││p152人體血糖濃度與激素分泌的變化.jpg ││││p154人體的泌尿系統.jpg ││││p158血液透析.jpg ││││p159第6題.jpg ││││p160人體的概念地圖.jpg ││││p161植物的概念地圖.jpg ││││ │││└─line_plot ││├─第2冊 │││├─ch1 ││││├─book_plot │││││p16圖1-4-1.jpg │││││p16圖1-4-10.jpg │││││p16圖1-4-11.jpg │││││p16圖1-4-12.jpg │││││p16圖1-4-2.jpg │││││p16圖1-4-3.jpg │││││p16圖1-4-4.jpg │││││p16圖1-4-5.jpg │││││p16圖1-4-6.jpg │││││p16圖1-4-8.jpg │││││p16圖1-4-9.jpg │││││p18圖1-6.jpg │││││p28圖1-21a.jpg │││││p28圖1-21b.jpg │││││ ││││└─line_plot │││├─ch2 ││││├─book_plot │││││p48圖2-5.jpg │││││p52圖2-7.jpg │││││p53圖2-9.jpg │││││p56想一想.jpg │││││p57小檔案圖.jpg │││││p59延伸閱讀.jpg │││││p61第2題.jpg │││││p61第3題.jpg │││││ ││││└─line_plot │││├─ch3 ││││├─book_plot │││││p69活動圖.jpg │││││p83第2題.jpg │││││ ││││└─line_plot │││├─ch4 ││││├─book_plot │││││p121第4題-1.jpg │││││p121第4題-2.jpg │││││p121第4題-3.jpg │││││p121第4題-4.jpg │││││ ││││└─line_plot │││├─ch5 ││││├─book_plot │││││p128圖5-6e.jpg │││││p138圖5-18.jpg │││││p138圖5-19.jpg │││││p140圖5-21.jpg │││││p150圖5-30.jpg │││││p150第1題.jpg │││││p155重點整理-1.jpg │││││p155重點整理-2.jpg │││││p155重點整理-3.jpg │││││p155重點整理-4.jpg │││││ ││││└─line_plot │││└─ch6 │││├─book_plot ││││p160圖6-1.jpg ││││p177圖第1題.jpg ││││p177圖第4題.jpg ││││ │││└─line_plot ││├─第3冊 │││├─ch1 ││││├─book_plot │││││p.37腦內大革命第2題.jpg │││││p.37腦內大革命第3題.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││37腦內大革命第4題.jpg ││││p29圖1-10燒杯和水的總質量與水的體積關係圖.jpg ││││p29圖1-9鋁塊的質量與體積關係圖.jpg ││││ │││├─ch2 ││││├─book_plot ││││└─line_plot ││││p51圖2-10硝酸鉀及食鹽的溶解度與水溫的關係圖.jpg ││││p53例題3.jpg ││││p65腦內大革命第7題.jpg ││││ │││├─ch3 ││││├─book_plot │││││p70圖3-5波的各部分名稱.jpg │││││p71圖3-6產生一個全波過程.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p72例題1.jpg ││││p72例題2-1.jpg ││││p72例題2-2.jpg ││││p87圖3-24頻率相等振幅不同.jpg ││││p89圖3-28振幅相等頻率不同.jpg ││││p95腦內大革命第1題.jpg ││││p95腦內大革命第2題.jpg ││││p95腦內大革命第3題.jpg ││││ │││├─ch4 ││││├─book_plot │││││p103圖4-11人從平面鏡看物體的成像.jpg │││││p112圖4-27平行光經凸透鏡後會聚於焦點.jpg │││││p113圖4-28平行光經凹透鏡後會發散.jpg │││││p116凸透鏡的成像作圖.jpg │││││p116凸透鏡的成像示意圖.jpg │││││p117凹透鏡的成像作圖.jpg │││││p117凹透鏡的成像示意圖.jpg │││││p131腦內大革命第3題(丁).jpg │││││p131腦內大革命第3題(丙).jpg │││││p131ch4腦內大革命第4題凸透鏡.jpg │││││p131ch4腦內大革命第4題凹透鏡.jpg │││││p131腦內大革命第3題(甲).jpg │││││p131腦內大革命第3題(乙).jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p108圖4-18光垂直入射.jpg ││││p108圖4-18光從水中進入空氣.jpg ││││p108圖4-18光從空氣進入水中.jpg ││││ │││├─ch5 ││││├─book_plot │││││p140圖5-4溫標換算.jpg │││││p156圖5-34冰吸熱時的溫度與時間關係圖.jpg │││││p157圖5-35水蒸氣冷卻放熱時的溫度與時間關係圖.jpg │││││p163腦內大革命第1題.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p144圖5-8不同質量的水溫度變化與加熱時間關係圖.jpg ││││p144圖5-9同質量的水和甘油溫度變化與加熱時間關係圖.jpg ││││p147圖5-13熱平衡.jpg ││││ │││└─ch6 │││├─book_plot ││││p185圖6-15氣體粒子示意圖.jpg ││││p186化學式表示法.jpg ││││ │││└─line_plot ││├─第4冊 │││├─ch1 ││││├─book_plot │││││p.23圖1-8莫耳數與質量的計算關係.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p.26例題6.jpg ││││ │││├─ch3 ││││├─book_plot │││││p.59圖3-2氯化鈉在水中解離的示意圖.jpg │││││p.59圖3-3氯化鈣在水中解離的示意圖.jpg │││││p.60圖3-4鈣離子向負極移動氯離子像正極移動.jpg │││││p.60圖3-5鎂原子失去電子形成鎂離子.jpg │││││p.60圖3-6氟原子得到電子形成氟離子.jpg │││││p.61圖3-7離子組成化合物的示意圖.jpg │││││p.66圖3-8鹽酸的解離示意圖.jpg │││││p.66圖3-9醋酸的解離示意圖.jpg │││││p.76圖3-26常見物質的ph值.jpg │││││p.83例題5.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p.86頭腦體操.jpg ││││ │││├─ch4 ││││├─book_plot │││││p.107例題3(a).jpg │││││p.107例題3(b).jpg │││││p.107例題3(c).jpg │││││p.99例題1.jpg │││││ ││││└─line_plot ││││p.104圖4-8溫度和反應時間的關係圖.jpg ││││p.104圖4-9溫度和反應時間倒數的關係圖.jpg ││││p.106圖4-11催化劑加速雙氧水的分解.jpg ││││ │││├─ch5 ││││├─book_plot │││││p.138圖5-21肥皂分子的結構示意圖.jpg │││││ ││││└─line_plot │││└─ch6 │││├─book_plot ││││p.151圖6-3力的示意圖.jpg ││││p.156圖6-10(a)兩力方向相反.jpg ││││p.156圖6-10(b)兩力方向相反的合力.jpg ││││p.156圖6-11(a)兩力大小相等方向相反.jpg ││││p.156圖6-11(b)兩力大小相等方向相反合力為零.jpg ││││p.156圖6-9(a)兩力方向相同.jpg ││││p.156圖6-9(b)兩力方向相同的合力.jpg ││││ │││└─line_plot │││p.154圖6-6虎克定律的關係圖.jpg │││p.154圖6-7彈性限度.jpg │││p.160圖6-14摩擦力與外力的關係.jpg │││p.161圖6-15最大靜摩擦力與外力成正比.jpg │││ ││├─第5冊 │││├─ch1 ││││├─book-plot │││││p17.例題3.jpg │││││p28.例題9.jpg │││││p28.圖1-20乙車下滑示意圖.jpg │││││p28.圖1-20甲車下滑示意圖.jpg │││││p36.圖1-28自由落體.jpg │││││ ││││└─line-plot ││││p13.例題1.jpg ││││p21.圖1-12丙車x-t圖.jpg ││││p21.圖1-12乙車x-t圖.jpg ││││p21.圖1-12甲車x-t圖.jpg ││││p21.圖1-13丙車v-t圖.jpg ││││p21.圖1-13乙車v-t圖.jpg ││││p21.圖1-13甲車v-t圖.jpg ││││p22.圖1-14大雄和靜香兩人的v-t圖.jpg ││││p22.圖1-15大雄斜線傾斜程度較陡,表示速度較大.jpg ││││p24例題8龜兔賽跑.jpg ││││p24頭腦體操.jpg ││││p31頭腦體操.jpg ││││p32.圖1-23加速度為正值的a-t圖.jpg ││││p32.圖1-23加速度為正值的v-t圖.jpg ││││p32.圖1-25初速度為0.jpg ││││p32.圖1-25初速度為vo.jpg ││││p33.圖1-24加速度為負值的a-t圖.jpg ││││p33.圖1-24加速度為負值的v-t圖.jpg ││││p34.例題10.jpg ││││p37.圖1-29自由落體的v-t圖.jpg ││││p37.頭腦體操.jpg ││││p41.小試身手腦內大革命3.速率和速度.jpg ││││p41.小試身手腦內大革命4.加速度.jpg ││││ │││├─ch2 ││││├─book-plot │││││p52.圖2-6受力f作用.jpg │││││p59.例題6.jpg │││││p62.圖2-18兩物體相距r.jpg │││││p67.腦內大革命-牛頓第三運動定律4.jpg │││││p67.腦內大革命-牛頓第三運動定律5.jpg │││││ ││││└─line-plot ││││p54.例題4.jpg ││││p54.例題5.jpg ││││p67.小試身手腦內大革命3.jpg ││││ │││├─ch3 ││││├─book-plot │││││p100.頭腦體操.jpg │││││p104.重點整理-抗力點在中間.jpg │││││p104.重點整理-支點在中間.jpg │││││p104.重點整理-施力點在中間.jpg │││││p107.腦內大革命位能與動能.jpg │││││p107.腦內大革命簡單機械.jpg │││││p71.圖3-3不同情況外力對杯子做功的大小a.jpg │││││p71.圖3-3不同情況外力對杯子做功的大小b.jpg │││││p72.例題1.jpg │││││p72.頭腦體操.jpg │││││p76.圖3-6重力位能u=mgh.jpg │││││p80.圖3-11小球落下時的能量轉換.jpg │││││p81.圖3-12單擺最高點和最低點的能量轉換.jpg │││││p82.例題5.jpg │││││p85.圖3-14力矩示意圖a.jpg │││││p85.圖3-14力矩示意圖b.jpg │││││p86.圖3-16合力矩a.jpg │││││p86.圖3-16合力矩b.jpg │││││p87.例題7.jpg │││││p88.圖3-18槓桿原理示意圖.jpg │││││p89.圖3-19槓桿原理的應用.jpg │││││p91.圖3-20支點在中間的槓桿示意圖.jpg │││││p92.例題8.jpg │││││p92.圖3-22抗力點在中間的槓桿示意圖.jpg │││││p93.圖3-24施力點在中間的槓桿示意圖.jpg │││││p94.圖3-27施力在輪上省力費時.jpg │││││p95.圖3-29施力在軸上費力省時.jpg │││││p96.圖3-31定滑輪是支點在中間.jpg │││││p96.圖3-31定滑輪是支點在中間b.jpg │││││p97.圖3-33動滑輪是抗力點在中間.jpg │││││p97.圖3-33動滑輪是抗力點在中間b.jpg │││││p99.圖3-37斜面示意圖.jpg │││││ ││││└─line-plot ││││p107.小試身手腦內大革命1.功與功率.jpg ││││ │││├─ch4 ││││├─book-plot │││││p113.例題1.jpg │││││p113.例題1b.jpg │││││p126.圖4-12燈泡的電壓是由電池提供.jpg │││││p127.圖4-13電池連接方法不同總電壓也不同b.jpg │││││p127.圖4-13電池連接方法不同總電壓也不同c.jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡並聯).jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡並聯)b.jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡串聯).jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡串聯)b.jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(電池串聯).jpg │││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(電池串聯)b.jpg │││││p134.例題5.jpg │││││p140.例題9.jpg │││││p142.例題10.jpg │││││p142.例題11.jpg │││││p147.腦內大革命電流4.jpg │││││p147.腦內大革命電阻5.jpg │││││ ││││└─line-plot ││││p138.圖4-21電阻固定,電壓和電流成正比.jpg ││││p143.圖4-26二極體的電壓與電流不成正比a.jpg ││││p143.頭腦體操.jpg ││││ │││├─ch5 ││││├─book-plot │││││p151.圖5-2水循環示意圖.jpg │││││p153.圖5-6地下水示意圖.jpg │││││p153.圖5-7自流井形成示意圖.jpg │││││p154.頭腦體操.jpg │││││ ││││└─line-plot │││├─ch6 ││││├─book-plot │││││p181.圖6-1地球內部結構示意圖(小).jpg │││││p181.圖6-1地球內部結構示意圖.jpg │││││p186.圖6-8張裂性板塊.jpg │││││p186.圖6-8錯動性板塊.jpg │││││p187.圖6-8聚合性板塊.jpg │││││p189.例題2.jpg │││││p191.表6-1平移斷層.jpg │││││p191.表6-1正斷層.jpg │││││p191.表6-1逆斷層.jpg │││││p193.圖6-18震央震源示意圖.jpg │││││p198.圖6-24臺灣地區板塊構造示意圖.jpg │││││p209.腦內大革命地球的歷史4.jpg │││││ ││││└─line-plot │││├─ch7 ││││├─book-plot │││││p221.圖7-16地球晝夜示意圖.jpg │││││p239.腦內大革命晝夜與四季.jpg │││││p239.腦內大革命月相日食與月食.jpg │││││ ││││└─line-plot │││└─ch8 │││└─book-plot ││└─第6冊 ││├─ch1 │││├─book_plot ││││p12.圖1-2電池的化學能轉換為電能.jpg ││││p14.例題1圖.jpg ││││p19.圖1-9常見的電源插座.jpg ││││p21.圖1-12燈泡連接示意圖(a).jpg ││││p21.圖1-12燈泡連接示意圖(b).jpg ││││p22.例題4圖.jpg ││││p30.例題5圖.jpg ││││p42.例題6圖.jpg ││││p47.q1電流的熱效應1(丙).jpg ││││p47.q1電流的熱效應1(乙).jpg ││││p47.q1電流的熱效應1(甲).jpg ││││p47.q5電流的化學效應.jpg ││││ │││└─line_plot │││p17.圖1-5直流電的電流方向固定.jpg │││p17.圖1-6交流電的電流和大小隨時間改變.jpg │││ ││├─ch2 │││├─book_plot ││││p56.小視窗-地球的磁場.jpg ││││p57.例題1圖(一).jpg ││││p57.例題1圖(二).jpg ││││p57.例題2.jpg ││││p61.小視窗-磁針偏轉.jpg ││││p63.例題3.jpg ││││p63.例題4.jpg ││││p68.圖2-29馬達示意圖.jpg ││││p70.例題6.jpg ││││p72.圖2-32右手開掌定則示意圖.jpg ││││p85.圖2-50核能發電廠發電原.jpg ││││p87.2-2電流的磁效應(載流直導線).jpg ││││p91.腦內大革命-q1磁鐵與磁場.jpg ││││p91.腦內大革命-q2電流的磁效應.jpg ││││p91.腦內大革命-q3電流與磁場的交互作用.jpg ││││p91.腦內大革命-q4電流與磁場的交互作用.jpg ││││ │││└─line_plot │││p80.頭腦體操.jpg │││ ││├─ch3 │││├─book_plot ││││p105.圖3-14水流由高壓流向低壓.jpg ││││p106.3-17低氣壓.jpg ││││p106.3-17高氣壓.jpg ││││p106.頭腦體操.jpg ││││p117.圖3-29西南海域的颱風經常侵襲臺灣.jpg ││││p121.頭腦體操.jpg ││││p128.頭腦體操.jpg ││││p131.知識廣角-颱風大不同(圖a).jpg ││││p133.氣團和鋒面、氣象預報.jpg ││││p94.圖3-2低層乾燥空氣的成分和比例.jpg ││││ │││└─line_plot ││├─ch4 │││├─book_plot ││││p138.圖4-3臺灣附近的洋流流向示意圖(冬季).jpg ││││p138.圖4-3臺灣附近的洋流流向示意圖(夏季).jpg ││││p156.頭腦體操.jpg ││││ │││└─line_plot │││p142.頭腦體操.jpg │││p143.圖4-7大氣層中不同高度的臭氧濃度.jpg │││p145.例題1.jpg │││p148.圖4-10夏威夷茂納羅亞觀測站紀錄的二氧化碳濃度.jpg │││p148.圖4-11全球平均氣溫和二氧化碳含量變化趨勢.jpg │││ ││└─ch5 ││├─book_plot │││p175.圖5-11風機原理圖.jpg │││p178.圖5-14太陽能電池陣列示意圖.jpg │││p191.圖5-31能源再利用-汽電共生示意圖.jpg │││p198.知識廣角-燃料電池.jpg │││ ││└─line_plot │├─第1冊可修改圖檔 ││├─book_plot │││├─ch1 ││││p14科學方法.doc ││││p17現今地球大氣組成比例以氮氣和氧氣為主.doc ││││p21生物圈的範圍.doc ││││p25生物圈.doc ││││p26米勒和尤瑞的實驗裝置.doc ││││p27第1題.doc ││││p27第4題.doc ││││ │││├─ch2 ││││p32複式顯微鏡.doc ││││p34解剖顯微鏡.doc ││││p43不同物質進出細胞的方式.doc ││││p43物質進出細胞.doc ││││p44動、植物細胞的滲透作用.doc ││││p46動物體的組成層次.doc ││││p47植物體的組成層次.doc ││││p53第2題.doc ││││p53第4題.doc ││││p53第5題.doc ││││ │││├─ch3 ││││p60分解作用.doc ││││p60合成作用.doc ││││p61溫度對酵素的影響.doc ││││p61酵素的作用具有專一性.doc ││││p61酸鹼性對酵素的影響.doc ││││p65山茶花葉片的橫切面示意圖.doc ││││p67葉綠體中光合作用進行的主要過程示意圖.doc ││││p72小腸內壁示意圖.doc ││││p74人類的消化系統示意圖.doc ││││p79第2題.doc ││││p79第3題.doc ││││p79第5題.doc ││││ │││├─ch4 ││││p101人體內的循環示意圖.doc ││││p103第1題.doc ││││p103第2題-1.doc ││││p103第2題-2.doc ││││p103第4題.doc ││││p84樹木的年輪.doc ││││p86植物體內物質的運輸示意圖.doc ││││p90動脈、微血管和靜脈構造示意圖.doc ││││p91人類心臟的內部構造示意圖.doc ││││p92血液在肺泡與肺泡微血管交換氣體.doc ││││p93人體血液循環示意圖-1.doc ││││p93人體血液循環示意圖-2.doc ││││p94蚯蚓的閉鎖式循環系統示意圖-1.doc ││││p94蚯蚓的閉鎖式循環系統示意圖-2.doc ││││p94蝗蟲的開放式循環系統示意圖-1.doc ││││p94蝗蟲的開放式循環系統示意圖-2.doc ││││p98人體淋巴循環系統示意圖.doc ││││ │││├─ch5 ││││p112人類皮膚中的受器.doc ││││p116神經細胞.doc ││││p117人體神經系統.doc ││││p117大腦分區.doc ││││p117大腦的左、右半球(背後觀).doc ││││p117腦的構造.doc ││││p118神經傳導途徑-1.doc ││││p118神經傳導途徑-2.doc ││││p118神經傳導途徑.doc ││││p119考生看題目思考後,手寫答案之神經傳導途徑.doc ││││p124人體主要內分泌腺的分布位置.doc ││││p135第2題.doc ││││p135第5題.doc ││││ │││└─ch6 │││p140蛙的呼吸構造.doc │││p144人體的呼吸系統.doc │││p145呼吸運動.doc │││p148人體體溫恆定的調節.doc │││p151胰島素和升糖素調節血糖濃度恆定.doc │││p152人體血糖濃度與激素分泌的變化.doc │││p154人體的泌尿系統.doc │││p158血液透析.doc │││p159第6題.doc │││p160人體的概念地圖.doc │││p161植物的概念地圖.doc │││ ││└─line_plot ││├─ch1 ││├─ch2 ││├─ch3 ││├─ch4 ││├─ch5 ││└─ch6 │├─第2冊可修改圖檔 ││├─book_plot │││├─ch1 ││││p19圖1-6.doc ││││p28圖1-21a.doc ││││p28圖1-21b.doc ││││ │││├─ch2 ││││p48圖2-5.doc ││││p52圖2-7.doc ││││p53圖2-9.doc ││││p56想一想.doc ││││p57小檔案圖.doc ││││p59延伸閱讀.doc ││││p61第2題.doc ││││p61第3題.doc ││││ │││├─ch3 ││││p69活動圖.doc ││││p85第3題.doc ││││ │││├─ch4 ││││p123第4題-1.doc ││││p123第4題-2.doc ││││p123第4題-3.doc ││││p123第4題-4.doc ││││ │││├─ch5 ││││p130圖5-6.doc ││││p140圖5-18.doc ││││p141圖5-19.doc ││││p142圖5-21.doc ││││p152圖5-30.doc ││││p157重點整理-1.doc ││││p157重點整理-2.doc ││││p157重點整理-3.doc ││││p157重點整理-4.doc ││││p159第1題.doc ││││ │││└─ch6 │││p162圖6-1.doc │││p179圖第1題.doc │││p179圖第6題.doc │├─第3冊可修改圖檔 ││├─book_plot │││├─ch1 ││││p.37腦內大革命第3題.doc ││││p.37腦內大革命第2題.doc ││││ │││├─ch2 │││├─ch3 ││││p70圖3-5波的各部分名稱.doc ││││p71圖3-6產生一個全波過程.doc ││││ │││├─ch4 ││││p103圖4-11人從平面鏡看物體的成像.doc ││││p112圖4-27平行光經凸透鏡後會聚於焦點.doc ││││p113圖4-28平行光經凹透鏡後會發散.doc ││││p113腦內大革命第3題(甲).doc ││││p113腦內大革命第3題(丁).doc ││││p113腦內大革命第3題(丙).doc ││││p113腦內大革命第3題(乙).doc ││││p113腦內大革命第4題凸透鏡.doc ││││p113腦內大革命第4題凹透鏡.doc ││││p116凸透鏡的成像作圖.doc ││││p116凸透鏡的成像示意圖.doc ││││p117凹透鏡的成像作圖.doc ││││p117凹透鏡的成像示意圖.doc ││││ │││├─ch5 ││││p140圖5-4溫標換算.doc ││││p156圖5-34冰吸熱時的溫度與時間關係圖.doc ││││p157圖5-35水蒸氣冷卻放熱時的溫度與時間關係圖.doc ││││p163腦內大革命第1題.doc ││││ │││└─ch6 │││p185圖6-15氣體粒子示意圖.doc │││p186化學式表示法.doc │││ ││└─line_plot ││├─ch1 │││p29圖1-10燒杯和水的總質量與水的體積關係圖.doc │││p29圖1-9鋁塊的質量與體積關係圖.doc │││p37腦內大革命第4題.doc │││ ││├─ch2 │││p51圖2-10硝酸鉀及食鹽的溶解度與水溫的關係圖.doc │││p53例題3.doc │││p65腦內大革命第7題.doc │││ ││├─ch3 │││p.72例題2-乙.doc │││p.72例題2-甲.doc │││p.87圖3-24頻率相等振幅不同.doc │││p.89圖3-28振幅相等頻率不同.doc │││p.95腦內大革命第1題.doc │││p.95腦內大革命第2題.doc │││p.95腦內大革命第3題.doc │││p72例題1.doc │││ ││├─ch4 │││4-3光垂直入射.doc │││4-3光從水中進入空氣.doc │││4-3光從空氣進入水中.doc │││ ││├─ch5 │││p.147圖5-13熱平衡.doc │││p144圖5-8不同質量的水溫度變化與加熱時間關係圖.doc │││p144圖5-9同質量的水和甘油溫度變化與加熱時間關係圖.doc │││ ││└─ch6 │├─第4冊可修改圖檔 ││├─book_plot │││├─ch1 ││││p.23圖1-8莫耳數與質量的計算關係.docx ││││ │││├─ch3 ││││p60圖3-5鎂原子失去電子變鎂離子.docx ││││p60圖3-6氟原子得到電子變氟離子.docx ││││p61圖3-7離子組成化合物示意圖.docx ││││ │││├─ch4 ││││p107例題3a.docx ││││p107例題3b.docx ││││p107例題3c.docx ││││p99例題1.docx ││││ │││├─ch5 ││││p140圖5-25肥皂分子結構.docx ││││ │││└─ch6 │││p151圖6-3力的大小方向作用點.docx │││p156圖6-10a力的合成.docx │││p156圖6-10b力的合成.docx │││p156圖6-11a力的合成.docx │││p156圖6-11b力的合成.docx │││p156圖6-9a力的合成.docx │││p156圖6-9b力的合成.docx │││ ││└─line_plot ││├─ch1 │││p.26例題8.docx │││ ││├─ch4 │││p104圖4-8溫度和反應時間的關係圖.docx │││p104圖4-9溫度和反應時間倒數的關係圖.docx │││p106圖4-11催化劑能加速雙氧水的分解但不影響氧氣的最終產量.docx │││ ││└─ch6 ││p.154圖6-6虎克定律的關係圖.docx ││p.154圖6-7彈性限度.docx ││p.161圖6-15最大靜摩擦力與外力成正比.docx ││p160圖6-14摩擦力與外力的關係.docx ││ │├─第5冊可修改圖檔 ││├─book_plot │││├─ch1 ││││p17.例題3.doc ││││p28.例題9.doc ││││p28.圖1-20乙車下滑示意圖.doc ││││p28.圖1-20甲車下滑示意圖.doc ││││p36.圖1-28自由落體.doc ││││ │││├─ch2 ││││p52.圖2-6受力f作用.doc ││││p59.例題6.doc ││││p62.圖2-18兩物體相距r.doc ││││p67.腦內大革命-牛頓第三運動定律4.doc ││││p67.腦內大革命-牛頓第三運動定律5.doc ││││ │││├─ch3 ││││p100.頭腦體操.doc ││││p104.重點整理-抗力點在中間.doc ││││p104.重點整理-支點在中間.doc ││││p104.重點整理-施力點在中間.doc ││││p107.腦內大革命位能與動能.doc ││││p107.腦內大革命簡單機械.doc ││││p71.圖3-3不同情況外力對杯子做功的大小a.doc ││││p71.圖3-3不同情況外力對杯子做功的大小b.doc ││││p72.例題1.doc ││││p72.頭腦體操.doc ││││p76.圖3-6重力位能u=mgh.doc ││││p80.圖3-11小球落下時的能量轉換.doc ││││p81.圖3-12單擺最高點和最低點的能量轉換.doc ││││p82.例題5.doc ││││p85.圖3-14力矩示意圖a.doc ││││p85.圖3-14力矩示意圖b.doc ││││p86.圖3-16合力矩a.doc ││││p86.圖3-16合力矩b.doc ││││p87.例題7.doc ││││p88.圖3-18槓桿原理示意圖.doc ││││p89.圖3-19槓桿原理的應用.doc ││││p91.圖3-20支點在中間的槓桿示意圖.doc ││││p92.例題8.doc ││││p92.圖3-22抗力點在中間的槓桿示意圖.doc ││││p93.圖3-24施力點在中間的槓桿示意圖.doc ││││p94.圖3-27施力在輪上省力費時.doc ││││p95.圖3-29施力在軸上費力省時.doc ││││p96.圖3-31定滑輪是支點在中間.doc ││││p96.圖3-31定滑輪是支點在中間b.doc ││││p97.圖3-33動滑輪是抗力點在中間.doc ││││p97.圖3-33動滑輪是抗力點在中間b.doc ││││p99.圖3-37斜面示意圖.doc ││││ │││├─ch4 ││││p113.例題1.doc ││││p113.例題1b.doc ││││p126.圖4-12燈泡的電壓是由電池提供.doc ││││p127.圖4-13電池連接方法不同總電壓也不同b.doc ││││p127.圖4-13電池連接方法不同總電壓也不同c.doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡並聯).doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡並聯)b.doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡串聯).doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(燈泡串聯)b.doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(電池串聯).doc ││││p133.圖4-19不同情況下電流改變(電池串聯)b.doc ││││p134.例題5.doc ││││p140.例題9.doc ││││p142.例題10.doc ││││p142.例題11.doc ││││p147.腦內大革命電流4.doc ││││p147.腦內大革命電阻5.doc ││││ │││├─ch5 ││││p151.圖5-2水循環示意圖.doc ││││p153.圖5-6地下水示意圖.doc ││││p153.圖5-7自流井形成示意圖.doc ││││p154.頭腦體操.doc ││││ │││├─ch6 ││││p181.圖6-1地球內部結構示意圖(小).doc ││││p181.圖6-1地球內部結構示意圖.doc ││││p186.圖6-8張裂性板塊.doc ││││p186.圖6-8錯動性板塊.doc ││││p187.圖6-8聚合性板塊.doc ││││p189.例題2.doc ││││p191.表6-1平移斷層.doc ││││p191.表6-1正斷層.doc ││││p191.表6-1逆斷層.doc ││││p193.圖6-18震央震源示意圖.doc ││││p198.圖6-24臺灣地區板塊構造示意圖.doc ││││p209.腦內大革命地球的歷史4.doc ││││ │││├─ch7 ││││p221.圖7-16地球晝夜示意圖.doc ││││p239.腦內大革命晝夜與四季.doc ││││p239.腦內大革命月相日食與月食.doc ││││ │││└─ch8 │││p239.腦內大革命晝夜與四季.doc │││p239.腦內大革命月相日食與月食.doc │││ ││└─line_plot ││├─ch1 │││p13.例題1.doc │││p21.圖1-12丙車x-t圖.doc │││p21.圖1-12乙車x-t圖.doc │││p21.圖1-12甲車x-t圖.doc │││p21.圖1-13丙車v-t圖.doc │││p21.圖1-13乙車v-t圖.doc │││p21.圖1-13甲車v-t圖.doc │││p22.圖1-14大雄和靜香兩人的v-t圖.doc │││p22.圖1-15大雄斜線傾斜程度較陡,表示速度較大.doc │││p24.例題8龜兔賽跑.doc │││p24.頭腦體操.doc │││p31.頭腦體操.doc │││p32.圖1-23加速度為正值的a-t圖.doc │││p32.圖1-23加速度為正值的v-t圖.doc │││p32.圖1-25初速度為0.doc │││p32.圖1-25初速度為vo.doc │││p33.圖1-24加速度為負值的a-t圖.doc │││p33.圖1-24加速度為負值的v-t圖.doc │││p34.例題10.doc │││p37.圖1-29自由落體的v-t圖.doc │││p37.頭腦體操.doc │││p41.小試身手腦內大革命3.速率和速度.doc │││p41.小試身手腦內大革命4.加速度.doc │││ ││├─ch2 │││p54.例題4.doc │││p54.例題5.doc │││p67.小試身手腦內大革命3.doc │││ ││├─ch3 │││p107.小試身手腦內大革命1.功與功率.doc │││ ││├─ch4 │││p138.圖4-21電阻固定,電壓和電流成正比.doc │││p143.圖4-26二極體的電壓與電流不成正比a.doc │││p143.頭腦體操.doc │││ ││├─ch5 ││├─ch6 ││└─ch7 │└─第6冊可修改圖檔 │├─book_plot ││├─ch1 │││p12.圖1-2電池的化學能轉換為電能.doc │││p14.例題1圖.doc │││p17.圖1-5直流電的電流方向固定.doc │││p17.圖1-6交流電的電流和大小隨時間改變.doc │││p19.圖1-9常見的電源插座.doc │││p21.圖1-12燈泡連接示意圖(a).doc │││p21.圖1-12燈泡連接示意圖(b).doc │││p22.例題4圖.doc │││p30.例題5圖.doc │││p42.例題6圖.doc │││p47.q1電流的熱效應1(丙).doc │││p47.q1電流的熱效應1(乙).doc │││p47.q1電流的熱效應1(甲).doc │││p47.q5電流的化學效應.doc │││ ││├─ch2 │││p56.小視窗-地球的磁場.doc │││p57.例題1圖(一).doc │││p57.例題1圖(二).doc │││p57.例題2.doc │││p61.小視窗-磁針偏轉.doc │││p63.例題3.doc │││p63.例題4.doc │││p68.圖2-29馬達示意圖.doc │││p70.例題6.doc │││p72.圖2-32右手開掌定則示意圖.doc │││p85.圖2-50核能發電廠發電原.doc │││p87.2-2電流的磁效應(載流直導線).doc │││p91.腦內大革命-q1磁鐵與磁場.doc │││p91.腦內大革命-q2電流的磁效應.doc │││p91.腦內大革命-q3電流與磁場的交互作用.doc │││p91.腦內大革命-q4電流與磁場的交互作用.doc │││ ││├─ch3 │││p105.圖3-14水流由高壓流向低壓.doc │││p106.3-17低氣壓.doc │││p106.3-17高氣壓.doc │││p106.頭腦體操.doc │││p117.圖3-29西南海域的颱風經常侵襲臺灣.doc │││p121.頭腦體操.doc │││p128.頭腦體操.doc │││p131.知識廣角-颱風大不同(圖a).doc │││p133.氣團和鋒面、氣象預報.doc │││p94.圖3-2低層乾燥空氣的成分和比例.doc │││ ││├─ch4 │││p138.圖4-3臺灣附近的洋流流向示意圖(冬季).doc │││p138.圖4-3臺灣附近的洋流流向示意圖(夏季).doc │││p156.頭腦體操.doc │││ ││└─ch5 ││p175.圖5-11風機原理圖.doc ││p178.圖5-14太陽能電池陣列示意圖.doc ││p191.圖5-31能源再利用-汽電共生示意圖.doc ││p198.知識廣角-燃料電池.doc ││ │└─line_plot │├─ch1 ││p17.圖1-6直流電的電流方向固定.docx ││p17.圖1-7交流電的電流方向和大小,隨時間改變.docx ││ │├─ch2 ││p80.頭腦體操.docx ││ │├─ch3 │├─ch4 ││p142.頭腦體操.docx ││p143.圖4-7大氣層中不同高度的臭氧濃度.docx ││p145.例題1.docx ││p148.圖4-10夏威夷茂納羅亞觀測站紀錄的二氧化碳濃度.docx ││p148.圖4-11全球平均氣溫和二氧化碳含量變化趨勢.docx ││ │└─ch5 ├─教具圖檔 │├─ch1 │││p011實驗1_1_1.jpg │││p011實驗1_1_2.jpg │││p011實驗1_1_3.jpg │││p011實驗1_1_4.jpg │││p015物體的位置.jpg │││p016物體的位移.jpg │││p020_021速度、位置與時間.jpg │││p026實驗1_2_1.jpg │││p026實驗1_2_2.jpg │││p026實驗1_2_3.jpg │││p028加速度運動.jpg │││p030_031加速度方向與其運動變化.jpg │││p032等加速度運動的v_t圖.jpg │││p032速度漸增的等加速度運動.jpg │││p033速度漸減的等加速度運動.jpg │││p036-37自由落體與加速度運動.jpg │││ ││└─pdf ││p011實驗1_1.pdf ││p015物體的位置.pdf ││p016物體的位移.pdf ││p020_021速度、位置與時間.pdf ││p026實驗1_2.pdf ││p028加速度運動.pdf ││p030_031加速度方向與其運動變化.pdf ││p032等加速度運動的v_t圖.pdf ││p032速度漸增的等加速度運動.pdf ││p033速度漸減的等加速度運動.pdf ││p036-37自由落體與加速度運動.pdf ││ │├─ch2 │││p045慣性.jpg │││p046日常生活的慣性現象.jpg │││p048實驗2_1_1.jpg │││p048實驗2_1_2.jpg │││p048實驗2_1_3.jpg │││p048實驗2_1_4.jpg │││p051影響加速度的因素_1.jpg │││p051影響加速度的因素_2.jpg │││p052運動定律.jpg │││p057作用力與反作用力.jpg │││p060圓周運動與向心力.jpg │││p061沿切線方向飛出的水-1.jpg │││p061沿切線方向飛出的水-2.jpg │││p062重力與物體重量.jpg │││p063水平拋物軌跡.jpg │││ ││└─pdf ││p045慣性.pdf ││p046日常生活的慣性現象.pdf ││p048實驗2_1.pdf ││p051影響加速度的因素_1.pdf ││p051影響加速度的因素_2.pdf ││p052運動定律.pdf ││p057作用力與反作用力.pdf ││p060圓周運動與向心力.pdf ││p061沿切線方向飛出的水.pdf ││p062重力與物體重量.pdf ││p063水平拋物軌跡.pdf ││ │├─ch3 │││p071外力對物體作功.jpg │││p073功率.jpg │││p076重力位能.jpg │││p077彈力位能.jpg │││p078_079動能.jpg │││p080力學能守恆定律_1.jpg │││p081力學能守恆定律_2.jpg │││p084實驗3_1_1.jpg │││p084實驗3_1_2.jpg │││p084實驗3_1_3.jpg │││p084實驗3_1_4.jpg │││p085力矩.jpg │││p088槓桿原理.jpg │││p089槓桿原理的應用.jpg │││p090短刃長柄的剪刀_1.jpg │││p090短刃長柄的剪刀_2.jpg │││p090老虎鉗_1.jpg │││p090老虎鉗_2.jpg │││p090起釘桿_1.jpg │││p090起釘桿_2.jpg │││p091_093槓桿類型.jpg │││p091上皿天平_1.jpg │││p091上皿天平_2.jpg │││p091長刃短柄剪刀_1.jpg │││p091長刃短柄剪刀_2.jpg │││p092獨輪手推車_1.jpg │││p092獨輪手推車_2.jpg │││p092裁紙刀_1.jpg │││p092裁紙刀_2.jpg │││p092開瓶器_1.jpg │││p092開瓶器_2.jpg │││p093筷子_1.jpg │││p093筷子_2.jpg │││p093釣魚竿_1.jpg │││p093釣魚竿_2.jpg │││p093麵包夾_1.jpg │││p093麵包夾_2.jpg │││p094_095輪軸的原理.jpg │││p094喇叭鎖_1.jpg │││p094喇叭鎖_2.jpg │││p094汽車方向盤_1.jpg │││p094汽車方向盤_2.jpg │││p094螺絲起子_1.jpg │││p094螺絲起子_2.jpg │││p094輪軸示意圖_1.jpg │││p094輪軸示意圖_2.jpg │││p095輪胎_1.jpg │││p095輪胎_2.jpg │││p095電風扇_1.jpg │││p095電風扇_2.jpg │││p095麵棍_1.jpg │││p095麵棍_2.jpg │││p096定滑輪.jpg │││p097動滑輪.jpg │││p099斜面.jpg │││p101斜面的變形螺旋.jpg │││ ││└─pdf ││p071功的大小.pdf ││p071外力對物體作功.pdf ││p073功率.pdf ││p077彈力位能.pdf ││p080力學能守恆定律_1.pdf ││p081力學能守恆定律_2.pdf ││p084實驗3_1.pdf ││p090短刃長柄的剪刀.pdf ││p090老虎鉗.pdf ││p090起釘桿.pdf ││p091_093槓桿類型.pdf ││p091上皿天平.pdf ││p091長刃短柄剪刀.pdf ││p092獨輪手推車.pdf ││p092裁紙刀.pdf ││p092開瓶器.pdf ││p093筷子.pdf ││p093釣魚竿.pdf ││p093麵包夾.pdf ││p094_095輪軸的原理.pdf ││p094喇叭鎖.pdf ││p094汽車方向盤.pdf ││p094螺絲起子.pdf ││p094輪軸示意圖.pdf ││p095輪胎.pdf ││p095電風扇.pdf ││p095麵棍.pdf ││p096定滑輪.pdf ││p097動滑輪.pdf ││p101斜面的變形螺旋.pdf ││ │├─ch4 │││p116感應起電.jpg │││p117接觸起電.jpg │││p118常見的電路符號_1.jpg │││p118常見的電路符號_2.jpg │││p120燈泡串聯.jpg │││p121燈泡並聯.jpg │││p122電池驅動電荷移動.jpg │││p123伏特計_1.jpg │││p123伏特計_2.jpg │││p124實驗4_1_1.jpg │││p124實驗4_1_2.jpg │││p124實驗4_1_3.jpg │││p124實驗4_1_4.jpg │││p127電池的串聯與並聯.jpg │││p128金屬導線的導電情形.jpg │││p129電流.jpg │││p130毫安培計_1.jpg │││p130毫安培計_2.jpg │││p131實驗4_2_1.jpg │││p131實驗4_2_2.jpg │││p131實驗4_2_3.jpg │││p131實驗4_2_4.jpg │││p133不同情況下的電流變化.jpg │││p136實驗4_3_1.jpg │││p136實驗4_3_2.jpg │││p136實驗4_3_3.jpg │││p136實驗4_3_4.jpg │││p136實驗4_3_5.jpg │││p138電阻.jpg │││p141電阻並聯.jpg │││p141電阻串聯.jpg │││p143二極體.jpg │││ ││└─pdf ││p116感應起電.pdf ││p117接觸起電.pdf ││p118常見的電路符號.pdf ││p120燈泡串聯.pdf ││p121燈泡並聯.pdf ││p122電池驅動電荷移動.pdf ││p123伏特計.pdf ││p124實驗4_1.pdf ││p127電池的串聯與並聯.pdf ││p128金屬導線的導電情形.pdf ││p129電流.pdf ││p130毫安培計.pdf ││p131實驗4_2.pdf ││p133不同情況下的電流變化.pdf ││p136實驗4_3.pdf ││p138電阻.pdf ││p141電阻並聯.pdf ││p141電阻串聯.pdf ││p143二極體.pdf ││ │├─ch5 │││p151水循環示意圖.jpg │││p153地下水示意圖.jpg │││p153自流井形成示意圖.jpg │││p154地層下陷_1.jpg │││p154地層下陷_2.jpg │││p156花崗岩_1.jpg │││p156花崗岩_2.jpg │││p157活動5_1_1.jpg │││p157活動5_1_2.jpg │││p157活動5_1_3.jpg │││p158方解石滴稀鹽酸_1.jpg │││p158方解石滴稀鹽酸_2.jpg │││p158水晶_1.jpg │││p158水晶_2.jpg │││p158石英劃割方解石_1.jpg │││p158石英劃割方解石_2.jpg │││p158黃鐵礦_1.jpg │││p158黃鐵礦_2.jpg │││p159方解石_1.jpg │││p159方解石_2.jpg │││p159石英_1.jpg │││p159石英_2.jpg │││p159長石_1.jpg │││p159長石_2.jpg │││p159雲母_1.jpg │││p159雲母_2.jpg │││p160-161各類岩石形成示意圖.jpg │││p160石灰岩_1.jpg │││p160石灰岩_2.jpg │││p160砂岩_1.jpg │││p160砂岩_2.jpg │││p160砂岩中的海膽化石_1.jpg │││p160砂岩中的海膽化石_2.jpg │││p160礫岩_1.jpg │││p160礫岩_2.jpg │││p160頁岩_1.jpg │││p160頁岩_2.jpg │││p161大理岩_1.jpg │││p161大理岩_2.jpg │││p161安山岩_1.jpg │││p161安山岩_2.jpg │││p161板岩_1.jpg │││p161板岩_2.jpg │││p161片岩_1.jpg │││p161片岩_2.jpg │││p161玄武岩_1.jpg │││p161玄武岩_2.jpg │││p162_163臺灣常見的岩石分布圖.jpg │││p166_167河流的地質作用示意圖.jpg │││p171侵蝕基準面示意圖.jpg │││ ││└─pdf ││p151水循環示意圖.pdf ││p153地下水示意圖.pdf ││p153自流井形成示意圖.pdf ││p154地層下陷.pdf ││p156花崗岩.pdf ││p157活動5_1.pdf ││p158方解石滴稀鹽酸.pdf ││p158水晶.pdf ││p158石英劃割方解石.pdf ││p158黃鐵礦.pdf ││p159方解石.pdf ││p159石英.pdf ││p159長石.pdf ││p159雲母.pdf ││p160-161各類岩石形成示意圖.pdf ││p160石灰岩.pdf ││p160砂岩.pdf ││p160砂岩中的海膽化石.pdf ││p160礫岩.pdf ││p160頁岩.pdf ││p161大理岩.pdf ││p161安山岩.pdf ││p161板岩.pdf ││p161片岩.pdf ││p161玄武岩.pdf ││p162_163臺灣常見的岩石分布圖.pdf ││p166_167河流的地質作用示意圖.pdf ││p171侵蝕基準面示意圖.pdf ││ │├─ch6 │││p181地球內部結構示意圖.jpg │││p182大陸漂移說的化石證據_1.jpg │││p182大陸漂移說的化石證據_2.jpg │││p183活動6_1_1.jpg │││p183活動6_1_2.jpg │││p184大西洋中洋脊海底地形.jpg │││p184海底擴張示意圖.jpg │││p185全球板塊分布圖.jpg │││p185全球火山與地震分布示意圖.jpg │││p186_187板塊邊界類型示意圖.jpg │││p188喜馬拉雅山形成示意圖.jpg │││p188喜馬拉雅山脈空照圖.jpg │││p188板塊隱沒示意圖.jpg │││p189舊金山與洛杉磯之間錯動性板塊邊界位置.jpg │││p190向斜構造_1.jpg │││p190向斜構造_2.jpg │││p190背斜構造_1.jpg │││p190背斜構造_2.jpg │││p191斷層的種類.jpg │││p192活動6_2_1.jpg │││p192活動6_2_2.jpg │││p192活動6_2_3.jpg │││p193震央、震源位置示意圖.jpg │││p194_195地震強度分級表.jpg │││p194集集地震等震度圖.jpg │││p197地震時應變注意事項.jpg │││p198臺灣地區板塊構造示意圖.jpg │││p200地層中留下地質事件訊息.jpg │││p201地質事件的先後順序重建.jpg │││p201地質事件的先後順序重建.jpg │││p202由化石群分布判斷兩地之地層年代.jpg │││ ││└─pdf ││p181地球內部結構示意圖.pdf ││p182大陸漂移說的化石證據.pdf ││p183活動6_1.pdf ││p184大西洋中洋脊海底地形.pdf ││p184海底擴張示意圖.pdf ││p185全球板塊分布圖.pdf ││p185全球火山與地震分布示意圖.pdf ││p186_187板塊邊界類型示意圖.pdf ││p188喜馬拉雅山形成示意圖.pdf ││p188喜馬拉雅山脈空照圖.pdf ││p188板塊隱沒示意圖.pdf ││p189舊金山與洛杉磯之間錯動性板塊邊界位置.pdf ││p190向斜構造.pdf ││p190背斜構造.pdf ││p191斷層的種類.pdf ││p192活動6_2.pdf ││p193震央、震源位置示意圖.pdf ││p194_195地震強度分級表.pdf ││p194集集地震等震度圖.pdf ││p197地震時應變注意事項.pdf ││p198臺灣地區板塊構造示意圖.pdf ││p200地層中留下地質事件訊息.pdf ││p201地質事件的先後順序重建.pdf ││p202由化石群分布判斷兩地之地層年代.pdf ││ │├─ch7 │││p222地球公轉示意圖.jpg │││p223太陽照射示意圖.jpg │││p224活動7_1_1.jpg │││p224活動7_1_2.jpg │││p227月相變化示意圖.jpg │││p228日食與月食示意圖.jpg │││p229日食示意圖.jpg │││p230-231月食示意圖.jpg │││p233大小潮的日、地、月相對位置.jpg │││p233海水潮汐示意圖.jpg │││ ││└─pdf ││p222地球公轉示意圖.pdf ││p223太陽照射示意圖.pdf ││p224活動7_1.pdf ││p227月相變化示意圖.pdf ││p228日食與月食示意圖.pdf ││p229日食示意圖.pdf ││p230-231月食示意圖.pdf ││p233大小潮的日、地、月相對位置.pdf ││p233海水潮汐示意圖.pdf ││ │└─ch8 ││p246內燃機示意圖_1.jpg ││p246內燃機示意圖_2.jpg ││p246外燃機示意圖_1.jpg ││p246外燃機示意圖_2.jpg ││p247四行程引擎的運作示意圖.jpg ││p248二行程引擎的運作示意圖.jpg ││p254活動8_1_1.jpg ││p254活動8_1_2.jpg ││p257活動8_2_1.jpg ││p257活動8_2_2.jpg ││p257活動8_2_3.jpg ││p257活動8_2_4.jpg ││p263活動8_3_1.jpg ││p263活動8_3_2.jpg ││p263活動8_3_3.jpg ││p268活動8_4_1.jpg ││p268活動8_4_2.jpg ││p268活動8_4_3.jpg ││p275活動8_5.jpg ││ │└─pdf │p246內燃機示意圖.pdf │p246外燃機示意圖.pdf │p247四行程引擎的運作示意圖.pdf │p248二行程引擎的運作示意圖.pdf │p254活動8_1.pdf │p257活動8_2.pdf │p263活動8_3.pdf │p268活動8_4.pdf │p275活動8_5.pdf │ ├─課程計畫 │└─自然 │├─第一、二冊 ││├─台中市 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108台中國中自然彈性課程計畫-七年級.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108台中國中自然領域課程計畫.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─台北市 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108國中自然七年級彈性課程計畫-北市.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108國中自然領域七年級課程計畫-北市.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─台南市 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108台南市國中自然彈性學習課程計畫-七上.docx ││││108台南市國中自然彈性學習課程計畫-七下.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108國中自然領域學習課程計畫-七上.docx ││││108國中自然領域學習課程計畫-七下.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─基隆市 ││││基隆市108年國民中學彈性課程計畫第一二冊0513.docx ││││基隆市108年國民中學課程計畫第一冊.docx ││││基隆市108年國民中學課程計畫第二冊.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─屏東縣 ││││108國中自然領域學習課程計畫-七年級-屏東縣.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─彰化縣 ││││108彰化縣公(私)立國民中小學彈性課程計畫-7年級.docx ││││108彰化縣公(私)立國民中小學課程計畫-7年級.docx ││││跨領域素養導向課程設計表(彰化).docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─新北市 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108新北市彈性課程計畫-七上.docx ││││108新北市彈性課程計畫-七下.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108新北市國中自然領域學習課程計畫-七上.docx ││││108新北市國中自然領域學習課程計畫-七下.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─新竹縣 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108新竹縣國中自然彈性學習課程計畫-七上.docx ││││108新竹縣國中自然彈性學習課程計畫-七下.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108新竹縣國中自然學習領域課程計畫-七上.docx ││││108新竹縣國中自然學習領域課程計畫-七下.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─桃園市 ││││108國中七年級自然領域教學計畫-桃園.doc ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─花蓮縣 ││││108上國中自然花蓮縣課程計畫-第一冊.docx ││││108下國中自然花蓮縣課程計畫-第二冊.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─苗栗縣 │││├─彈性學習課程計畫 ││││108苗栗國中自然彈性學習課程計畫-七年級.docx ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││├─領域學習課程計畫 ││││108苗栗國中自然學習領域課程計畫-七年級.docx ││││108苗栗國中自然學習領域課程進度表-七年級.docx ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││├─馬公區 ││││108教學進度表(7年級)-自然.doc ││││馬公108彈性課程計畫表(7年級)(自然).docx ││││馬公108課程計劃表(7年級)(自然).doc ││││ │││├─彈性課程教案 ││││├─七上 │││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc │││││彈性教材-奈米微觀世界.doc │││││彈性教材-心臟與循環系統.doc │││││彈性教材-手機測長度.doc │││││彈性教材-手機顯微鏡.doc │││││彈性教材-植物與空氣.doc │││││彈性教材-體內宅急便.doc │││││ ││││└─七下 ││││彈性教材-入侵紅火蟻.doc ││││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc ││││彈性教材-染色體的秘密.doc ││││彈性教材-海洋哀歌.doc ││││彈性教材-生殖求偶行為.doc ││││彈性教材-生物的分類.doc ││││ │││└─領域課程教案 │││├─七上 ││││├─第1章生命的發現 │││││教案1-1生命現象與生物圈.doc │││││教案1-2生物體的基本單位.doc │││││教案1-3細胞的形態與構造.doc │││││ ││││├─第2章組成生物體的層次和尺度 │││││教案2-1組成生命的物質.doc │││││教案2-2生物體的組成層次.doc │││││教案2-3尺度的認識與應用.doc │││││ ││││├─第3章生物體的營養 │││││教案3-1食物中的養分.doc │││││教案3-2酵素.doc │││││教案3-3植物如何製造養分.doc │││││教案3-4人體如何獲得養分.doc │││││ ││││├─第4章生物體內的運輸 │││││教案4-1植物的運輸構造.doc │││││教案4-2動物體內的血液循環.doc │││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc │││││ ││││├─第5章生物體內協調作用 │││││教案5-1神經系統.doc │││││教案5-2內分泌系統.doc │││││教案5-3植物的感應.doc │││││ ││││└─第6章生物體內的恆定 ││││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc ││││教案6-2血糖的恆定.doc ││││教案6-3排泄與水分的恆定.doc ││││教案6-4體溫的恆定.doc ││││ │││└─七下 │││├─第1章新生命的誕生 ││││教案1-1細胞的分裂.doc ││││教案1-2無性生殖.doc ││││教案1-3有性生殖.doc ││││ │││├─第2章遺傳 ││││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc ││││教案2-2基因與遺傳.doc ││││教案2-3人類的遺傳.doc ││││教案2-4突變.doc ││││教案2-5生物科技.doc ││││ │││├─第3章形形色色的生物 ││││教案3-1生物的命名和分類.doc ││││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc ││││教案3-3菌物界.doc ││││教案3-4植物界.doc ││││教案3-5動物界.doc ││││教案3-6化石.doc ││││ │││├─第4章生物與環境的交互作用 ││││教案4-1生物與群集.doc ││││教案4-2生物間的交互作用.doc ││││教案4-3生態系的組成.doc ││││教案4-4生態系的類型.doc ││││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc ││││ │││└─第5章人類與環境 │││教案5-1人類與環境的關係.doc │││教案5-2人類對環境的衝擊.doc │││教案5-3生物的保育.doc │││ ││└─高雄市 ││├─彈性學習課程計畫 │││108高雄國中自然彈性課程教學計畫-七上.docx │││108高雄國中自然彈性課程教學計畫-七下.docx │││ ││├─彈性課程教案 │││├─七上 ││││彈性教材-動物如何獲得養分.doc ││││彈性教材-奈米微觀世界.doc ││││彈性教材-心臟與循環系統.doc ││││彈性教材-手機測長度.doc ││││彈性教材-手機顯微鏡.doc ││││彈性教材-植物與空氣.doc ││││彈性教材-體內宅急便.doc ││││ │││└─七下 │││彈性教材-入侵紅火蟻.doc │││彈性教材-斑蝶生態筆記.doc │││彈性教材-染色體的秘密.doc │││彈性教材-海洋哀歌.doc │││彈性教材-生殖求偶行為.doc │││彈性教材-生物的分類.doc │││ ││├─領域學習課程計畫 │││108高雄國中自然領域課程計畫-七上.doc │││108高雄國中自然領域課程計畫-七下.doc │││ ││└─領域課程教案 ││├─七上 │││├─第1章生命的發現 ││││教案1-1生命現象與生物圈.doc ││││教案1-2生物體的基本單位.doc ││││教案1-3細胞的形態與構造.doc ││││ │││├─第2章組成生物體的層次和尺度 ││││教案2-1組成生命的物質.doc ││││教案2-2生物體的組成層次.doc ││││教案2-3尺度的認識與應用.doc ││││ │││├─第3章生物體的營養 ││││教案3-1食物中的養分.doc ││││教案3-2酵素.doc ││││教案3-3植物如何製造養分.doc ││││教案3-4人體如何獲得養分.doc ││││ │││├─第4章生物體內的運輸 ││││教案4-1植物的運輸構造.doc ││││教案4-2動物體內的血液循環.doc ││││教案4-3人體內的淋巴循環.doc ││││ │││├─第5章生物體內協調作用 ││││教案5-1神經系統.doc ││││教案5-2內分泌系統.doc ││││教案5-3植物的感應.doc ││││ │││└─第6章生物體內的恆定 │││教案6-1呼吸與氣體的恆定.doc │││教案6-2血糖的恆定.doc │││教案6-3排泄與水分的恆定.doc │││教案6-4體溫的恆定.doc │││ ││└─七下 ││├─第1章新生命的誕生 │││教案1-1細胞的分裂.doc │││教案1-2無性生殖.doc │││教案1-3有性生殖.doc │││ ││├─第2章遺傳 │││教案2-1孟德爾的遺傳法則.doc │││教案2-2基因與遺傳.doc │││教案2-3人類的遺傳.doc │││教案2-4突變.doc │││教案2-5生物科技.doc │││ ││├─第3章形形色色的生物 │││教案3-1生物的命名和分類.doc │││教案3-2原核生物界和原生生物界.doc │││教案3-3菌物界.doc │││教案3-4植物界.doc │││教案3-5動物界.doc │││教案3-6化石.doc │││ ││├─第4章生物與環境的交互作用 │││教案4-1生物與群集.doc │││教案4-2生物間的交互作用.doc │││教案4-3生態系的組成.doc │││教案4-4生態系的類型.doc │││教案跨科能量的流動和物質的循環.doc │││ ││└─第5章人類與環境 ││教案5-1人類與環境的關係.doc ││教案5-2人類對環境的衝擊.doc ││教案5-3生物的保育.doc ││ │├─第三冊 ││├─一般課程教案 │││├─第一章基本測量 ││││教案1-1.doc ││││教案1-2.doc ││││教案1-3.doc ││││ │││├─第七章製造科技 ││││教案7-1.doc ││││教案7-2.doc ││││教案7-3.doc ││││教案7-4.doc ││││教案7-5.doc ││││教案7-6.doc ││││ │││├─第三章波動與聲音的世界 ││││教案3-1.doc ││││教案3-2.doc ││││教案3-3.doc ││││教案3-4.doc ││││ │││├─第二章認識物質的世界 ││││教案2-1.doc ││││教案2-2.doc ││││教案2-3.doc ││││ │││├─第五章冷暖天地 ││││教案5-1.doc ││││教案5-2.doc ││││教案5-3.doc ││││教案5-4.doc ││││ │││├─第六章純物質的奧祕 ││││教案6-1.doc ││││教案6-2.doc ││││教案6-3.doc ││││教案6-4.doc ││││教案6-5.doc ││││ │││└─第四章光與色的世界 │││教案4-1.doc │││教案4-2.doc │││教案4-3.doc │││教案4-4.doc │││教案4-5.doc │││ ││├─彈性課程教案 │││├─彈性課程教案 ││││奇妙的光.doc ││││小心!一氧化碳就在你身邊.doc ││││火山爆發.doc ││││簡易的測量.doc ││││網路百科全書.doc ││││蠟燭的秘密.doc ││││認識校園中的物質.doc ││││釋放你的熱情.doc ││││魔音再現.doc ││││ │││└─重大議題 │││人權教育.doc │││家政教育.doc │││性別平等教育.doc │││海洋教育.doc │││環境教育.doc │││生涯發展教育.doc │││資訊教育.doc │││ ││├─彈性課程計畫 │││├─一般版 ││││108國中自然第三冊彈性課程計畫-一般版-2段考.doc ││││108國中自然第三冊彈性課程計畫-一般版-3段考.doc ││││ │││├─新北市版 ││││108國中自然第三冊彈性課程計畫-新北版-3段考.doc ││││ │││├─新竹版 ││││108國中自然第三冊彈性課程計畫-新竹縣版-分科3段考.xlsx ││││ │││└─馬公版 │││108國中自然第三冊彈性教學進度表.doc │││108國中自然第三冊彈性課程計畫.doc │││ ││└─課程計畫與進度表 ││├─一般版 │││108國中自然第三冊教學進度表-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第三冊教學進度表-一般版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊教學進度表-一般版-合科2段考.doc │││108國中自然第三冊教學進度表-一般版-合科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-一般版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-一般版-合科2段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-一般版-合科3段考.doc │││ ││├─南市版 │││108國中自然第三冊教學進度表-南市版-合科3段考.docx │││108國中自然第三冊課程計畫-南市版-合科3段考.doc │││ ││├─宜蘭版 │││108國中自然第三冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(理化).xls │││108國中自然第三冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(生科).xls │││108國中自然第三冊課程計畫-宜蘭版-合科3段考.xls │││ ││├─新北版 │││108國中自然第三冊教學進度表-新北版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-新北版-分科3段考.doc │││ ││├─新竹版 │││108國中自然第三冊課程計畫-新竹版-分科3段考(理化).csv │││108國中自然第三冊課程計畫-新竹版-分科3段考(生科).csv │││108國中自然第三冊課程計畫-新竹版-合科3段考.csv │││ ││├─桃園版 │││108國中自然第三冊教學進度表-桃園版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊教學進度表-桃園版-合科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-桃園版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-桃園版-合科3段考.doc │││ ││├─雲林版 │││108國中自然第3冊3段考-雲林版.xls │││ ││├─馬公版 │││108國中自然第三冊教學進度表-馬公版-合科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-馬公版-合科三段考.doc │││ ││└─高雄版 ││├─新版 │││108國中自然第三冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc │││108國中自然第三冊課程計畫-高雄版-合科3段考.doc │││108第一學期八年級部定(領域)課程自然領域計畫-高雄版.docx │││ ││└─舊版 ││108國中自然第三冊教學進度表-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第三冊教學進度表-高雄版-合科3段考.doc ││108國中自然第三冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第三冊課程計畫-高雄版-合科3段考.doc ││ │├─第五冊 ││├─一般課程教案 │││├─第一章直線運動 ││││1-1.doc ││││1-2.doc ││││1-3.doc ││││1-4.doc ││││1-5.doc ││││ │││├─第七章太空和地球 ││││7-1.doc ││││7-2.doc ││││7-3.doc ││││7-4.doc ││││ │││├─第三章功與機械應用 ││││3-1.doc ││││3-2.doc ││││3-3.doc ││││3-4.doc ││││ │││├─第二章力與運動 ││││2-1.doc ││││2-2.doc ││││2-3.doc ││││2-4.doc ││││ │││├─第五章我們身邊的大地 ││││5-1.doc ││││5-2.doc ││││5-3.doc ││││5-4.doc ││││ │││├─第八章運輸科技 ││││8-1.doc ││││8-2.doc ││││8-3.doc ││││8-4.doc ││││8-5.doc ││││ │││├─第六章地球的構造與變動 ││││6-1.doc ││││6-2.doc ││││6-3.doc ││││6-4.doc ││││6-5.doc ││││ │││└─第四章電 │││4-1.doc │││4-2.doc │││4-3.doc │││4-4.doc │││ ││├─彈性課程教案 │││├─彈性課程教案 ││││單擺的共振.doc ││││噴射小烏賊.doc ││││平衡吊飾.doc ││││憾動天地.doc ││││璀璨世界.doc ││││百變的月相.doc ││││ │││└─重大議題 │││人權教育.doc │││家政教育.doc │││性別平等教育.doc │││環境教育.doc │││生涯發展教育.doc │││資訊教育.doc │││ ││├─彈性課程計畫 │││├─一般版 ││││108國中自然第五冊彈性課程計畫-一般版-2段考.doc ││││108國中自然第五冊彈性課程計畫-一般版-3段考.doc ││││ │││├─新北市版 ││││108國中自然第五冊彈性課程計畫-新北版-3段考.doc ││││ │││├─新竹版 ││││108國中自然第五冊彈性課程計畫-新竹縣版-分科3段考.xlsx ││││ │││└─馬公版 │││108國中自然第五冊彈性教學進度表.doc │││108國中自然第五冊彈性課程計畫.doc │││ ││└─課程計畫與進度表 ││├─一般版 │││108國中自然第五冊教學進度表-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第五冊教學進度表-一般版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊教學進度表-一般版-合科2段考.doc │││108國中自然第五冊教學進度表-一般版-合科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-一般版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-一般版-合科2段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-一般版-合科3段考.doc │││ ││├─南市版 │││108國中自然第五冊教學進度表-南市版-合科3段考.docx │││108國中自然第五冊課程計畫-南市版-合科3段考.doc │││ ││├─宜蘭版 │││108國中自然第五冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(理化).xls │││108國中自然第五冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(生活科技).xls │││108國中自然第五冊課程計畫-宜蘭版-合科3段考.xls │││ ││├─新北版 │││108國中自然第五冊教學進度表-新北版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-新北版-分科3段考.doc │││ ││├─新竹版 │││108國中自然第五冊課程計畫-新竹版-分科3段考(理化).csv │││108國中自然第五冊課程計畫-新竹版-分科3段考(生活科技).csv │││108國中自然第五冊課程計畫-新竹版-合科3段考.csv │││ ││├─桃園版 │││108國中自然第五冊教學進度表-桃園版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊教學進度表-桃園版-合科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-桃園版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-桃園版-合科3段考.doc │││ ││├─雲林版 │││108國中自然第五冊3段考-雲林版.xls │││ ││├─馬公版 │││108國中自然第五冊教學進度表-馬公版-合科3段考.doc │││108國中自然第五冊課程計畫-馬公版-合科三段考.doc │││ ││└─高雄版 ││├─新版 │││108國中自然第五冊領域課程計畫-高雄版-分科3段考.doc │││108國中自然第五冊領域課程計畫-高雄版-合科3段考.doc │││108第一學期九年級部定(領域)課程自然領域計畫.docx │││ ││└─舊版 ││108國中自然第五冊教學進度表-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第五冊教學進度表-高雄版-合科3段考.doc ││108國中自然第五冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第五冊課程計畫-高雄版-合科3段考.doc ││ │├─第六冊 ││├─一般課程教案 │││├─第一章電的效應 ││││教案1-1電流的熱效應.doc ││││教案1-2電的輸送與消耗.doc ││││教案1-3家庭用電安全.doc ││││教案1-4電池.doc ││││教案1-5電流的化學效應.doc ││││ │││├─第三章複雜多變的天氣 ││││教案3-1地球的大氣.doc ││││教案3-2天氣的要素.doc ││││教案3-3氣團和鋒面.doc ││││教案3-4臺灣的氣候及天氣.doc ││││教案3-5氣象預報.doc ││││ │││├─第二章生活中的電與磁 ││││教案2-1磁鐵與磁場.doc ││││教案2-2電流的磁效應.doc ││││教案2-3電流與磁鐵的交互作用.doc ││││教案2-4電磁感應.doc ││││教案2-5發電方式與原理.doc ││││ │││├─第五章能源科技 ││││教案5-1.doc ││││教案5-2.doc ││││教案5-3.doc ││││教案5-4.doc ││││教案5-5.doc ││││ │││└─第四章全球變遷 │││教案4-1海洋與氣候變化.doc │││教案4-2聖嬰現象.doc │││教案4-3臭氧層.doc │││教案4-4溫室效應與全球暖化.doc │││教案4-5防治天然災害.doc │││ ││├─彈性課程教案 │││├─彈性課程教案 ││││二十四節氣.doc ││││家庭教育-家庭用電須知.doc ││││家庭用電須知.doc ││││磁鐵大觀園.doc ││││臭氧與生活.doc ││││飲水思源.doc ││││ │││└─重大議題 │││人權教育.doc │││家政教育.doc │││性別平等教育.doc │││環境教育.doc │││生涯發展教育.doc │││資訊教育.doc │││ ││├─彈性課程計畫 │││├─一般版 ││││108國中自然第六冊彈性課程計畫-一般版-2段考.doc ││││ │││├─新北市版 ││││108國中自然第六冊彈性課程計畫-新北版-3段考.doc ││││ │││└─馬公版 │││108國中自然第六冊彈性教學進度表.doc │││108國中自然第六冊彈性課程計畫.doc │││ ││└─課程計畫與進度表 ││├─一般版 │││108國中自然第六冊教學進度表-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第六冊教學進度表-一般版-合科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-一般版-分科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-一般版-合科2段考.doc │││ ││├─南市版 │││108國中自然第六冊教學進度表-南市版-合科3段考.docx │││108國中自然第六冊課程計畫-南市版-合科2段考.doc │││ ││├─宜蘭版 │││108國中自然第六冊課程計畫-宜蘭版-分科2段考(理化).xls │││108國中自然第六冊課程計畫-宜蘭版-分科2段考(生活科技).xls │││108國中自然第六冊課程計畫-宜蘭版-合科2段考.xls │││ ││├─新北版 │││108國中自然第六冊教學進度表-新北版-分科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-新北版-分科2段考.doc │││ ││├─新竹版 │││108國中自然第六冊課程計畫-新竹版-分科2段考(理化).csv │││108國中自然第六冊課程計畫-新竹版-分科2段考(生活科技).csv │││108國中自然第六冊課程計畫-新竹版-合科2段考.csv │││ ││├─桃園版 │││108國中自然第六冊教學進度表-桃園版-分科2段考.doc │││108國中自然第六冊教學進度表-桃園版-合科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-桃園版-分科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-桃園版-合科2段考.doc │││ ││├─雲林版 │││108國中自然第六冊3段考-雲林版.xls │││ ││├─馬公版 │││108國中自然第六冊教學進度表-馬公版-合科2段考.doc │││108國中自然第六冊課程計畫-馬公版-合科2段考.doc │││ ││└─高雄版 ││├─新版 │││108國中自然第六冊領域課程計畫-高雄版-分科3段考.doc │││108國中自然第六冊領域課程計畫-高雄版-合科3段考.doc │││108第二學期九年級部定(領域)課程自然領域計畫.docx │││ ││└─舊版 ││108國中自然第六冊教學進度表-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第六冊教學進度表-高雄版-合科3段考.doc ││108國中自然第六冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第六冊課程計畫-高雄版-合科3段考.doc ││ │└─第四冊 │├─一般課程教案 ││├─第1章化學反應 │││教案1-1認識化學反應.doc │││教案1-2化學反應的表示法.doc │││教案1-3原子量與莫耳.doc │││教案1-4化學反應的計量.doc │││ ││├─第2章氧化還原 │││教案2-1元素的活性大小.doc │││教案2-2氧化還原.doc │││ ││├─第3章酸、鹼、鹽 │││教案3-1認識電解質.doc │││教案3-2常見的酸與鹼.doc │││教案3-3酸鹼濃度.doc │││教案3-4酸鹼中和.doc │││ ││├─第4章反應速率與平衡 │││教案4-1濃度與接觸面積對反應速率的影響.doc │││教案4-2溫度對反應速率的影響.doc │││教案4-3催化劑對反應速率的影響.doc │││教案4-4可逆反應與平衡.doc │││ ││├─第5章有機化合物 │││教案5-1認識有機化合物.doc │││教案5-2常見的有機化合物.doc │││教案5-3聚合物和衣料.doc │││教案5-4肥皂與清潔劑.doc │││教案5-5食品科技.doc │││ ││├─第6章力與壓力 │││教案6-1力與平衡.doc │││教案6-2摩擦力.doc │││教案6-3壓力.doc │││教案6-4浮力.doc │││ ││└─第7章營建科技 ││教案7-1認識營建科技.doc ││教案7-2營建工程.doc ││教案7-3營建科技的永續發展.doc ││教案7-4認識住屋環境.doc ││教案7-5營建科技未來的發展趨勢.doc ││ │├─彈性課程教案 ││├─彈性課程教案 │││浮力的探討.doc │││清潔劑.doc │││火山爆發.doc │││認識塑膠及其回收.doc │││變!我變!我變變變、惱人的咖喱.doc │││點銅成金、誰的電力最強.doc │││ ││└─重大議題 ││人權教育.doc ││家政教育.doc ││性別平等教育.doc ││海洋教育.doc ││環境教育.doc ││生涯發展教育.doc ││資訊教育.doc ││ │├─彈性課程計畫 ││├─一般版 │││108國中自然第四冊彈性課程計畫-一般版-2段考.doc │││108國中自然第四冊彈性課程計畫-一般版-3段考.doc │││ ││├─新北市版 │││108國中自然第四冊彈性課程計畫-新北市版-3段考.doc │││ ││└─馬公版 ││108國中自然第四冊彈性教學進度表.doc ││108國中自然第四冊彈性課程計畫.doc ││ │└─課程計畫與進度表 │├─一般版 ││108國中自然第四冊教學進度表-一般版-分科2段考.doc ││108國中自然第四冊教學進度表-一般版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊教學進度表-一般版-合科2段考.doc ││108國中自然第四冊教學進度表-一般版-合科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-一般版-分科2段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-一般版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-一般版-合科2段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-一般版-合科3段考.doc ││ │├─南市版 ││108國中自然第四冊教學進度表-南市版-合科3段考.docx ││108國中自然第四冊課程計畫-南市版-合科3段考.doc ││ │├─宜蘭版 ││108國中自然第四冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(理化).xls ││108國中自然第四冊課程計畫-宜蘭版-分科3段考(生科).xls ││108國中自然第四冊課程計畫-宜蘭版-合科3段考.xls ││ │├─新北版 ││108國中自然第四冊教學進度表-新北市版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-新北版-分科3段考.doc ││ │├─新竹版 ││108國中自然第四冊課程計畫-新竹版-分科3段考(理化).csv ││108國中自然第四冊課程計畫-新竹版-分科3段考(生科).csv ││108國中自然第四冊課程計畫-新竹版-合科3段考.csv ││ │├─桃園版 ││108國中自然第四冊教學進度表-桃園版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊教學進度表-桃園版-合科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-桃園版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-桃園版-合科3段考.doc ││ │├─雲林版 ││108國中自然第四冊3段考-雲林版.xls ││ │├─馬公版 ││108國中自然第四冊教學進度表-馬公版-合科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-馬公版-合科三段考.doc ││ │└─高雄版 │├─新版 ││108國中自然第四冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc ││108國中自然第四冊課程計畫-高雄版-合科3段考.doc ││108第二學期八年級部定(領域)課程自然領域計畫.docx ││ │└─舊版 │108國中自然第四冊教學進度表-高雄版-分科3段考.doc │108國中自然第四冊教學進度表-高雄版-合科3段考.doc │108國中自然第四冊課程計畫-高雄版-分科3段考.doc │108國中自然第四冊課程計畫-高雄版-合科3次.doc │ ├─課習教PDF │├─教師手冊PDF ││9上Ch1教師手冊PDF.pdf ││9上Ch2教師手冊PDF.pdf ││9上Ch3教師手冊PDF.pdf ││9上Ch4教師手冊PDF.pdf ││9上Ch5教師手冊PDF.pdf ││9上Ch6教師手冊PDF.pdf ││9上Ch7教師手冊PDF.pdf ││9上Ch8教師手冊PDF.pdf ││9上地科目次教師手冊PDF.pdf ││9上理化目次教師手冊PDF.pdf ││9上生科目次教師手冊PDF.pdf ││ │├─活動紀錄簿PDF ││9上Ch1活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch2活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch3活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch4活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch5活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch6活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch7活動紀錄簿PDF.pdf ││9上Ch8活動紀錄簿PDF.pdf ││9上目次1活動紀錄簿PDF.pdf ││9上目次2活動紀錄簿PDF.pdf ││9上附件1活動紀錄簿PDF.pdf ││ │├─活動紀錄簿教用本PDF ││9上Ch1活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch2活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch3活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch4活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch5活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch6活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch7活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上Ch8活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上目次1活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上目次2活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││9上附件1活動紀錄簿教用本PDF.pdf ││ │└─課本PDF │9上Ch1課本PDF.pdf │9上Ch2課本PDF.pdf │9上Ch3課本PDF.pdf │9上Ch4課本PDF.pdf │9上Ch5課本PDF.pdf │9上Ch6課本PDF.pdf │9上Ch7課本PDF.pdf │9上Ch8課本PDF.pdf │9上目次課本PDF.pdf │9上附錄1課本PDF.pdf │ ├─課習教Word │├─教師手冊Word ││9上Ch1教師手冊Word.doc ││9上Ch2教師手冊Word.doc ││9上Ch3教師手冊Word.doc ││9上Ch4教師手冊Word.doc ││9上Ch5教師手冊Word.doc ││9上Ch6教師手冊Word.doc ││9上Ch7教師手冊Word.doc ││9上Ch8教師手冊Word.doc ││ │├─活動紀錄簿Word ││9上Ch1活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch2活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch3活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch4活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch5活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch6活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch7活動紀錄簿Word.doc ││9上Ch8活動紀錄簿Word.doc ││ │├─活動紀錄簿教用本Word ││9上Ch1活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch2活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch3活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch4活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch5活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch6活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch7活動紀錄簿教用本Word.doc ││9上Ch8活動紀錄簿教用本Word.doc ││ │└─課本Word │9上Ch1課本Word.doc │9上Ch2課本Word.doc │9上Ch3課本Word.doc │9上Ch4課本Word.doc │9上Ch5課本Word.doc │9上Ch6課本Word.doc │9上Ch7課本Word.doc │9上Ch8課本Word.doc │ └─配套資源PDF+Word ├─地科療癒繪圖冊 │地科療癒繪圖冊PDF_學教用.pdf │地科療癒繪圖冊Word_學教用.doc │ ├─好會考 │├─學用 ││9上Ch1好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch1好會考Word_學用.doc ││9上Ch2好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch2好會考Word_學用.doc ││9上Ch3好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch3好會考Word_學用.doc ││9上Ch4好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch4好會考Word_學用.doc ││9上Ch5好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch5好會考Word_學用.doc ││9上Ch6好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch6好會考Word_學用.doc ││9上Ch7好會考PDF_學用.pdf ││9上Ch7好會考Word_學用.doc ││9上目次好會考PDF_學用.pdf ││9上目次好會考Word_學用.doc ││ │└─教用 │9上Ch1好會考PDF_教用.pdf │9上Ch1好會考Word_教用.doc │9上Ch2好會考PDF_教用.pdf │9上Ch2好會考Word_教用.doc │9上Ch3好會考PDF_教用.pdf │9上Ch3好會考Word_教用.doc │9上Ch4好會考PDF_教用.pdf │9上Ch4好會考Word_教用.doc │9上Ch5好會考PDF_教用.pdf │9上Ch5好會考Word_教用.doc │9上Ch6好會考PDF_教用.pdf │9上Ch6好會考Word_教用.doc │9上Ch7好會考PDF_教用.pdf │9上Ch7好會考Word_教用.doc │9上目次好會考PDF_教用.pdf │9上目次好會考Word_教用.doc │ ├─會考自然(理化) │會考自然(理化篇)PDF.pdf │會考自然(理化篇)Word.doc │ ├─理化A計畫 │├─學用 ││9上Ch1理化A計畫PDF_學用.pdf ││9上Ch1理化A計畫Word_學用.doc ││9上Ch2理化A計畫PDF_學用.pdf ││9上Ch2理化A計畫Word_學用.doc ││9上Ch3理化A計畫PDF_學用.pdf 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